1、只要那些滔滔不绝的推销员向他保证他们能够一夜间使他成为百万富翁，不管是谁，他都会把钱交给他们。只要什么就造句只要人人都献出一点爱，世界就会变得更美好。
2、医生说，只要不吃辛辣的食物，身体就不会上火。
3、用“好像……就像……”造句。例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。
4、例：A、他高兴地叫了起来。
5、例：A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。
6、例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。
7、只要有一点爱，一点情，一点关怀，便是友谊的花盛开的地方，就能播友谊之种，开友谊之花，繁殖友谊之花园。
8、(2)动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真悠闲！
9、她只要一开口讲话就又清又脆，快得像机关枪似的。
10、他们就像被塞进罐头一样，挤在一间小房间内。
11、用“静静地”造句。
12、只要我们几百人能够同生共死，就一定能取得最后的胜利。
13、(如果)明天天晴，我(就)可以和妈妈去外婆家了。
14、用“一手……一手”造句。例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
15、为了帮助同学们掌握好二年级语文造句这一块，王老师就将整理好的二年级语文造句例句分享出来，建议每个同学都花时间认真学一学。
16、下课了，同学们(有的)踢毽子，(有的)捉迷藏，(有的)打乒乓球，真快乐！
17、只要我真诚地对待别人，别人就会真诚地对待我。
18、一个...一个...另一个： 三个同学，一个喜欢唱歌，一个喜欢跳舞，另一个喜欢画画。
19、……但是……天阴的很厚，但是他仍坚持出去送信。
20、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。
21、______________有______________。
22、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用"仿佛"造句:"今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。"
23、B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！
24、用“静静地”造句。例：A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。
25、得意洋洋：我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。
26、发明：我长大了想发明一种人穿了冬暖夏凉的衣服。
27、例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。
28、二年级数学下册混合运算专项练习题(共5套)
29、成功，这是至高无尚、振奋与喜悦、勤劳与汗水的代名词，有多少人为它而不断奋斗，有多少人为它而不断成长，人只要努力就会成功！
30、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
31、(3)蘑菇像一把小伞。 (4)蜻蜓像一架小飞机。
32、例：A、林志杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。
33、27)只要我们具有能够改善事物的能力，我们的首要职责就是利用它并训练我们的全部智慧和能力，来为我们人类至高无上的事业服务。
34、(5)荷叶像碧绿的大圆盘。 (6)小猫的眼睛像两颗绿宝石。
35、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！
36、例：A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。
37、一手……一手：小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。
38、再如：无论学习，还是工作，我们都要学会寻找正确的方法。
39、例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。
40、例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。
41、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
42、26)远远看去优美而神秘的人和事，只要拉近了看，就会明白它们原来既不神秘又不优美。
43、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！
44、随便什么时候，只要你愿意，你都可以来当我的公众关系部部长。
45、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。
46、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
47、例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！
48、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。
49、我()做完作业，()可以看《火隐忍者》了。
50、用“如果……就”造句。例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。
51、用“既……又……”造句。
52、静静地：小鹿静静地躺在床上养病。我静静地坐在沙发上听音乐。
53、用“……也……”造句。例：A、雷声小了，雨声也小了。B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。
54、照样子，说一说：(句子特点：谁在干什么。)
55、照样子，写句子：(句子特点：谁爱吃什么东西。)
56、她的手真巧，只要轻轻一拉，美妙的曲子就从她的手指间流淌出来了。