1、(2)雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。
2、世事洞明皆学问，人情练达即文章。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
3、是(是的、不是) 女(女儿、子女) (竭尽全力造句五年级)。
4、★动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。
5、《自己的花是让别人看的》向我们展现了一种“______________________”的奉献精神。在本册课本中，我们认识了许多这样的人，比如《__________________》中的__________。
6、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。《孟子.梁惠王上》
7、要求：①将事情写清楚，并写出自己的发现或思考；②书写端正，感情真实，语句通顺，不出现真实的人名、校名；③400字左右。
8、 一个男孩走在火车站的广场上，他的鞋子总是不跟脚，他穿好了掉了下来，穿好了走了两步又掉了下来。他没办法只好赤着脚走到站内一个垃圾桶旁坐了下来：“鞋子总是掉，看来是坏了吧。”小男孩很沮丧。(竭尽全力造句五年级)。
9、选择合适的词语填写在括号里。色彩缤纷寒风凛冽烈日炎炎桃红柳绿落叶纷飞
10、(隆重的)仪式(诗一般的)语言(独享的)幽静
11、清风一吹，他们便跳起欢快的舞蹈；蝴蝶一来，他们便争先恐后地打招呼。
12、(打)招呼(朗读)课文(跳)孔雀舞(做)游戏(看)热闹
13、这篇课文是著名作家叶文玲的一篇散文，主要是回忆少年时代的读书生活，阐明读书的特有感受以及读书和写作之间的密切关系。
14、这么长，厉害。好的电动车就不一样，确实，车闸好用。油刹，高减震什么。
15、苏州初二乐乐妈：希望你能拥有一个诗意的人生
16、扬起—放下 主动—被动认真—马虎清楚—模糊
17、八岁那年老师让我回答问题，我不知所措，老师鼓励我勇敢点，我终于答出了问题。
18、 在大火车站广场的一角，有一个穷人家的小男孩，他踩着一双破旧的大拖鞋，皮肤黝黑。突然鞋子坏了。他坐在广场角落的一块大石头上修鞋子时，小男孩用余光看见了一双脚，一双穿着漂亮皮鞋的脚。他盯着那双脚，心里总有种说不出来的羡慕。皮鞋的主人——另一个小男孩在不停地擦拭着那漂亮的皮鞋。“他一定很喜欢这双皮鞋吧！”小男孩看着皮鞋主人自言自语道。
19、博览群书 孜孜不倦 勤学好问 学而不厌
20、一径竹阴云满地，半帘花影月笼纱。(北京颐和园)
21、靠风传播： 红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。
22、(2)多音字：没(mò 淹没没过) (méi 没有没用)
23、比喻句：(1)像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近……
24、山(山林、山水) 八(八个、八月)
25、详细—详尽认真—仔细 清楚—明白鸦雀无声—悄然无声
26、造句：王师傅带徒弟不遗余力，全部本事和经验都传给了徒弟。
27、(1)“广阔”、“辽阔”、“一望无际”等(2)“假如”、“如果”等
28、(3)稻田像一块月光镀亮的银毯。这句话把稻田比作银毯，生动形象地写出月光下稻田的景象。
29、 浮天水送无穷树，带雨云埋一半山(辛弃疾)
30、暑假预习|部编版1-2年级语文上册生字注音练习
31、人的身躯怎能从狗洞子里爬出！我希望有一天地下的烈火，
32、早晨(chén)绒(róng)球花粗(cū)壮荒(huāng)野 照例(lì)
33、一本正经、二话不说、三心二意、四面八方、五颜六色、六神无主、七嘴八舌、八仙过海、九牛一毛、十全十美、百依百顺、千军万马
34、(4)古往今来，多少诗词赞美过儿童的纯真可爱。“_________________________，__________________________”写出了儿童张伞使风时的天真；“________________________，_________________________”写出了儿童剥莲蓬时的稚态。除此之外，我还想到了描写儿童的诗句：“________________________，__________________________。”
35、从课文中找出你认为神奇的地方，说说盘古开天地的过程。
36、成语解释：据：依据；按照。依据正确的道理；尽力争取。
37、小学语文150个成语解析+造句，基础题再也不用担心了
38、(微课堂)部编新版语文五年级上册第3课《桂花雨》知识点+图文解读
39、青春不能浪费，我们应该竭尽全力去实现自己的梦想。
40、(走过)荒野(吹着)口笛(站)墙角(收起)戒尺
41、土豆泥妈妈丨你知道自己再不学习，孩子可能就会被自己和这个家给毁了
42、(微课堂)统编版六年级语文上册第2课《丁香结》图文解读+知识点
43、您的态度更重要！要允许孩子犯错误，这些题都不简单，孩子经历了充分的思考后能做对几道就是很骄傲的事，而不是做错几道就很失败，相信孩子的能力，帮助孩子如何思考，激励孩子尝试思考，比看是否全对更重要！
44、◇平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
45、⑵“顺手”又可以看出“我”忙着赶路没有注意拿了谁的伞。
46、★尽管风雨交加，但是我还是坚持按时到校上课。
47、(敬爱)的老师(可爱)的小学(古老)的铜钟
48、翠翠红红,处处莺莺燕燕 风风雨雨,年年暮暮朝朝(叠字联)
49、我的读书生活恰似( )，也似( )。
50、没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。(牛顿)
51、 “吃饭长大”指的是身体的物质需要，“读书长大”则是指精神的成长，心灵的成长。粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是灵魂，一个知识与智慧不断增长的人，才是健康成长的人。