1、(1)联系上下文，给加点的字选择合适的解释。(对的在上面打√)
2、三改:对症下药。根据语句的病症及原因，经过认真思考，采用增、删、调、换等方法，动手把错的地方改正。
3、(观课)(教案课件可下载)二上册《21狐假虎威》
4、本文层次井然，作者按照事情发展的顺序叙述，先描写草原秀美的景色；再描写草原迎客场面和草原联欢的情形。作者移步换景，由景及人，最后，以简明有力、含义丰富的诗句结束。全文脉络清晰，衔接紧凑，推进自然。课文写景语言优美，善于运用比喻和拟人的修辞手法，不但形似而且神似，生动贴切，同时又不失淳朴简练，生动感人；情景交融，无论是描写自然风光还是主客相见、联欢、惜别，处处流露出作者对草原的赞美之情。
5、我光荣地成为了少先队员。
6、我们的祖国历史悠久。中国有五千年的历史，五千年的历史，五千年的文明，五千年的智慧！火药、造纸术、指南针、印刷术四大发明——给全国乃至全世界带来了利益。如果没有纸，后果不堪设想……这体现了中国人民的智慧！
7、祖国是我们心中的灯塔，照亮我们前进的步伐；祖国是我们自信的源头，赋予我们无穷的力量。
8、调遣号:用于远距离调移字、标点符号、词、句、段。
9、祖国是我们的母亲，是生命的摇篮。作为一个中国人，我们应该感到骄傲！祖国，你永远在我心中！
10、认识心愿：看到这么美的风景，我们都想去看看，课文中两个小朋友有着和我们一样的心愿，让我们一起说出他们的心愿——我多想去看看。
11、“由两个英国援建的”改为“由英国援建的两个”。
12、这场球赛的输赢，不仅关系到球队的名声，而是关系到学校的荣誉。
13、(4)喂！让开，让我过去！(改为礼貌用语)
14、◇作者抓住珊瑚的外形写出了他的可爱，那海参和大龙虾呢？作者又是分别抓住了他们的什么来写出他们的特点呢？
15、能正确朗读课文，有感情地朗读第一段。积累“弯弯的小路”等短语，能读好带感叹号的句子。
16、(3)“光持/石击/瓮/破之”这句话的停顿是正确的。(×)
17、祝愿中国早日成为世界上最强大的国家！为人类和平、发展和进步作出更大的贡献。
18、本着小学语文新课程标准，在吃透教材基础上，我确定了以下的教学重点和难点：
19、①请你学着这样的说法，用上“既……又……既……又……”说一句话。
20、教学难点：感受小兴安岭的四季景色。体会作者用词准确，学习作者抓住小兴安岭每个季节景色特点按一定的顺序进行描写的方法。
21、只有人人爱国才能让我们生活在和谐统一的大家庭里，使我们的祖国越来越兴旺，人民生活越来越美好!
22、为了国家的利益，使自己的一生边为有用的一生，纵然只能效绵薄之力，我也会热血沸腾。
23、 在教学中我引导学生采用读中感悟、合作探究、自主创造的学习方式，不刻意追求知识的传授，而重在学生感悟，来增强语言积累，提高语言能力，发展创新思维，注意学生学习方法的积累。
24、星期日，同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。
25、◇真是一群会学习的孩子。今天老师再送大家一些词语，出示，跟着读读。
26、本单元的单元主题是热爱祖国，爱祖国的每一寸土地和壮美的山河。而教学方法是教会孩子借助关键句理解一段话的意思，同时在习作的时候，要试着围绕一个意思来写。
27、在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理，违反了语言的习惯，造成了病句。包括一些关联词语的使用不当。
28、中华儿女心连心，遇到困难共打拼，和谐社会同携手，祖国母亲少烦忧！
29、(1)戴维·克里斯特尔. 现代语言学词典(M). 沈家煊,译.北京:商务印书馆. 2000.
30、(设计意图：用音乐和图片导入的新颖方式将学生带入草原高远辽阔的境界，从而吸引学生的注意力，使他们对学习课文产生浓厚的兴趣)
31、以智慧为笔，以汗水为墨，在时间的画卷上记录赤子情深，在历史的苍穹下书写中国腾飞。
32、各出所学，各尽所知，使国家富强不受外辱，足以立于地球之上。
33、缅怀革命先烈的丰功伟绩，争当勤奋学习追求上进的好少年，争当品德优良团结友爱的好少年。
34、当我又一次站在鲜艳的五星红旗下时，我的心又一次的被震撼了，祖国是什么?祖国就是擎天巨树上的落叶飘向大地母亲怀抱时的那一种殷殷深情，是一种使得一个国家虽然饱经沧桑忧患，却仍能焕发出生命光泽的力量支柱，更是一种流淌在每个人血管里，祖祖辈辈生生不息光照千秋，与日月同挥的魂。而我们，新一届的赣中学子们，新世纪的青年们，更要真正把爱国之志变成报国之行。今天为报效母校，振兴中华而勤奋学习，明天为五星红旗下的祖国辉煌的未来贡献自己力量!
35、热爱自己的祖国是理所当然的事，我们愿为之贡献终生。
36、我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。——赵博生
37、中国礼貌五千年，革命先烈们用鲜血谱写了伟大的人生。他们的精神值得大家歌颂和赞扬，他们的人生值得大家学习，大家要学习他们为祖国建设的精神，把他们的事迹流传下去，展示大家新时代的年轻人!
38、像雨后的彩虹那样多娇，中国好风光；像春天的桃花那样俊俏，中国好地方。
39、B.看图仿说短语：(蓝蓝)的天空，(绿绿)的草地……
40、人民不会忘记，共和国不会忘记，我们不会忘记，先烈不朽。你们用青春和岁月，谱下了我们今日的完美生活，你们的名字我们历历在目，你们的事迹永生长存！
41、革命先烈们，你们为人民的利益而死，你们的死重于泰山，你们与青山同在，你们与大地永存。你们永远是我们心中的一块丰碑。
42、从小就要有一颗爱国的心，从小就要有一种爱国的情，祖国在我心中，我与祖国共成长。
43、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
44、革命先烈们，你们为人民的利益而死，你们的死重于泰山，你们与青山同在，你们与大地永存。你们永远是大家心中的一块丰碑。
45、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。
46、北京，祖国的首都，一个人人向往的地方。《我多想去看看》这篇课文以一个山村孩子的口吻，用诗歌的形式，讲述自己想到遥远的北京城，去看天安门广场上庄严、壮观的升旗仪式。语言质朴，感情真挚，抒发了少年儿童向往北京的强烈的思想感情。
47、恢复号:又称保留号，用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字，最好每个要恢复的字下面标上恢复号。
48、 “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，我们此刻就就应脚踏实地的从身边平凡的小事做起，不断陶冶爱国之心，增强爱国之智，将来为我们的祖国贡献力量！
49、爱国首先要时刻维护祖国的尊严，不是空口号，而是要从自己的一点一滴做起。爱国不是排外，而是要睁眼观世界。
50、有这么一句话很好地介绍了西沙群岛的位置，谁来读读？