1、 余书之，缓缓行笔于三尺白宣之上。初如静水流深，心平气和，次而心随诗情涌动，笔锋稍异于前。及至动情处，心潮澎湃，笔墨翻飞，乃至不计工拙，一气呵成。稍抒胸臆，不知手麻腰硬，墨尽笔枯。书毕展纸，方知有四。展眼观之，笔划先轻后重，布局前抑后扬，规矩虽有，意境全无，实难如意也。
2、17)听了赖宁的英雄事迹后,我对他的崇敬之情,不禁油然而生。
3、 蜀西之游，历十余日，开逍遥建群之先河。四友云集，时光虽短，亦使逍遥群更上层楼，可圈可点也。众群友赏图神游，收获颇丰，吾心亦向往之，不知何日能得一游耶？余谨作《九寨沟》古风一首助兴：
4、 本次题目《村口》比较难写，村容易表达，但是“口”不容易呈现，我们就看看这首不具名全票通过的作品是如何呈现诗题，又如何突破主题，得以延展。
5、河的岸点评：常回家看看，这一主题是恒古不变的！此绝以养育“十多春”起笔，承之以母亲容光衰老。转句以问句引出报答母亲主题，结句直抒胸臆。情深似海，动人心弦。
6、既然选择了相信他们，我又有什么好害怕的呢？只要尽管大胆地向前走就好，这些的人情冷暖将沉淀在我的身旁，化为我前进的动力。
7、松树郁郁苍苍，生气勃勃，傲然屹立。虽是坐在车子上，一棵棵松树一晃而过，但它们那种不畏风霜的姿态，却使人油然而生敬意，久久不忘。
8、*我们的行为必须不愧屋漏，光明磊落。——莲花小学四年(4)班陈晓垚
9、同学，你的造句，估计家长看到以后，心里会很难过的。什么叫你的妈妈又矮又高又胖又瘦啊？什么叫你的爸爸下班后陆陆续续地回家了，你究竟有几个爸爸呢？
10、我一直有一个问题：为什么现在的人们生活比以前好，不过却没有以前幸福？这个问题一直困扰着我，直到有一天早上，这个问题才终于得到了解决。
11、15)站在山顶，造化之神奇的感觉油然而生。
12、(1)B bì隐蔽遮蔽(2)日九/9空暇 闲暇
13、我们曾经都拥有过它：当在面对那些我们所感兴趣的人物时油然而生的惊羡，它的形态和带给我们的感知觉。
14、鲸很重很大 列数字、作比较 只讲体面 没有好处
15、一个人，要能经得起表扬、成功带来的喜悦，也要能经得起批评、失败带来的痛苦。正确对待人生中的成功与失败，才能成为一个坚强有作为的人，才能获得最终的成功。(意思对即可)
16、 通知
17、不用再过多解释这首诗写的多好，你知道一点就行了，在中国古代所有写梅花的诗歌当中，它最牛逼。
18、慈爱深深最是她，心倾子女任劳乏。红颜衰伴青丝雪，落叶化泥也护花。
19、双关语分为谐音双关和语义双关。语义双关在歇后语中经常出现，如“骑驴看唱本——走着瞧”，这里不再详述。在古汉语中的双关一般表现为谐音双关。所谓谐音双关，是指利用一个词音同或音近而兼顾两种不同事物，言此指彼的修辞手法。谐音双关是民歌极喜运用的方法，最早见于《诗经》，并大多与比、兴兼用。如《有梅》：“有梅，其实七兮。求我庶士，迨其吉兮。有梅，其实三兮。求我庶士，迨其今兮。有梅，顷筐之。求我庶士，迨其谓之。”此诗反映了女子感叹韶光易逝、盼望有人早日托媒求婚之情。“梅”谐“媒”，同时又以梅子不断减少喻青春将逝，实为谐音而兼比喻。
20、历史仍在继续，历史却不曾走远，只是需要你用心去珍藏，用心去体会。油然而生的诚信感便会陶冶你的身心，丰富你的生活，滋长你的生命，润泽你的灵魂。让心灵化作诚信的种子吧，去细品萦绕在我们周围的诚信的滋味。
21、是的，这就是我们二五中队的班主任范磊老师！她看向孩子们的目光像朝霞般柔和，那里面包含了许许多多关爱与鼓励；她说向孩子们的话语像雨露般滋润，引领着雀跃的童心走向秩序与清宁。孩子是多样的，孩子是懵懂的，范磊老师循循善诱，因材施教。手把手从最小的日常习惯培养，到学习习惯和态度，再到思想品德的培养，无不悉心精心耐心。勿以善小而不为，点点滴滴，孩子的每一步成长，都浸透了范磊老师的心血。
22、16)只要一想起他,一种对高山景行的敬佩之情便油然而生。
23、出处：《礼记·乐记》：君子曰：“礼乐不可斯须去身。”致乐以治心，则易、直、子、谅之心，油然生矣。
24、24)看到老李这个样子，一种厌恶的感觉油然而生。