1、本文按总—分的顺序来写，表现了白鹅高傲的总体特点，表达了作者对白鹅的喜爱之情(情感)。
2、释义：①形容精疲力尽的样子。②形容极其害怕的样子。(惊恐万分造句)。
3、唱歌好听________ 见风使舵________ (惊恐万分造句)。
4、从稻草人的经历中，你感受到了什么？(4分)
5、释义：睁大眼睛直盯着不动，张着嘴说不出话。形容因吃惊或害怕而发楞的样子。
6、您当前位置：首页 » 文字大全 »用魂消魄丧造句(大约30个左右)
7、 ①可恶的强盗 ②粗心的画家 ③慈祥的母亲 ④懒散的工人
8、出自：《汉书·王陵传》：“(周勃)汗出洽背，愧不能对。”
9、四年级语文下第四单元知识梳理及测试卷(附答案)
10、吃一口冷饭 喝一口水 再到别处去吃一口泥和草
11、出自：宋·陈亮《谢杨解元启》：“忧患百罹而未艾，惊惶万状而莫支。”
12、故事中提到：猪八戒说：“你看看连猴哥都哭了，这一路上他钻天入地无所不能，那是鼎鼎的好汉，如今你看他那样子，愁眉苦脸，眼泪汪汪。”
13、部编版六年级语文下册《第一单元》教学目标+重难点知识点整理汇总
14、“因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气”这个“位”能不能改成“个或“只”为什么？说明理由。(1分)
15、出自：《后汉书·杜密传》：“刘胜位为大夫，见礼上宾，而知善不荐，闻恶无言，隐情惜己，自同寒蝉，此罪人也。”
16、五年级(1)班根据课文《宝黛初会》编了一个剧本。本子写好了，但是却在选林黛玉这个主角时遇到了分歧。导演想选林小雨，但是编剧却想选吴云云。两人争执不下，以下是两人资料，你认为应该选谁？
17、出自：清·文康《儿女英雄传》第二十五回：“一个个擦拳磨掌，吊胆提心的，只等姑娘一句话。”
18、(2)关于短文，下列说法正确的一项是( )
19、四年级数学下册第二次月考检测试卷(附答案)
20、四年级数学下册阶段性复习第三次月考检测卷(附答案)
21、然后说刘著缺失不少，并一一列举。最后总结道：
22、_________________________________________________________________
23、恐吓造句:美国减少对欧洲安全的参与，这势必将应付俄罗斯对它邻居的恐吓以及解决欧洲边缘的“冷冲突”的责任转移到欧洲的肩上。
24、故事中提到：于是那值班神仙连忙说：“大圣大圣，报信来迟，那怪物真的神通鬼大、变化多端，你神机妙算可也要谨慎保护师父。”
25、出自：《汉书·霍光传》：“群臣皆惊愕失色，莫敢发言。”
26、回答：是金角大王和银角大王，他们是两兄弟。
27、出自：清·张春帆《宦海》第九回：“且说王观察见防营军作乱，吓得个胆裂魂飞。”
28、小白兔浑身雪白雪白的，像一个小雪球，长着一对圆溜溜的眼睛，像白玉上嵌着两颗红宝石，耳朵很长，毛茸茸的，像两只剥了皮的香蕉，嘴是三瓣的，红红的，像涂了口红一样，吃东西和呼吸时，嘴巴向三面咧开，露出粉红色的牙床。小白兔走路蹦蹦跳跳的，它前腿短，后腿长，跳跃的时候，后腿用力一蹬，身子向前一窜，一下子就蹦出老远。高兴的时候，它还会用四条腿同时蹬地，头一摆，耳朵一甩，来一个空中转体，像杂技演员在表演杂技一样。有时，它还用后腿支撑着身体站起来，然后用两只前爪轻轻洗脸，多讲卫生啊！小白兔的尾巴像一个小绒球，贴在屁股上，跳动时随着身体一动一动的，可爱极了！
29、这次的代表作，就是我前面提到的《咆哮彭城》。按照作者自己的说法，这本书有相当大的贡献。第处理地方势力的课题，让地方势力的面孔更加清晰。第完全采用叙述史学的笔法。第全书结构设计，“内篇”谈深层结构，“外篇”谈事件过程。第用彭城人的在地受限观点落实了地方史的主体是地方。最后作者对这本书的价值做了这样的总结：
30、B.第④段写到白鹅“不怕人，看不起人”，所以最容易被“捉住”，意在指责白鹅的狂妄没有好结果。
31、诚惶诚恐(chénghuángchéngkǒng)：非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。造句：见了首长,你那诚惶诚恐的样子,如今我一想起来就觉得好笑。
32、这是一篇以________为主的记叙文。(写人写事状物)课文采用________的结构方式。(A总分总B分总C总分)展现了白鹅________的特点。
33、接着直指罗书的三大问题，各个击中要害，不死也伤。
34、(3)脚跟 随道 声明 主宰 ______
35、隔壁传来舅舅的声音：“哦，你说这个啊，没什么，是烟里的泡泡。”
36、释义：眼泪象雨水似的直往下流。形容悲痛或害怕之极。
37、涯 淋 事 毛 捣 若 郑重其事 不毛之地 欣喜若狂
38、用“____”给加点字选择正确的读音。(2分)
39、从鲁滨逊战胜种种困难的非凡经历中，你能悟出什么道理？(3分)
40、谢谢陈老师！谢谢您的良苦用心，谢谢您的谆谆教导。只是这份荣誉太过沉重，我会永远铭记于心。祈盼未来的我，不会让你失望。陈老师，我会努力的！
41、用法：连动式；作谓语、补语；表示下意识的表情
42、B.缘故(yuán) 远眺(tiào) 解除(jiě) 境地(jìnɡ)
43、一节科学课上完，就跟从八卦炉里出来一样，全身细胞死光光，范易轩跑过来凑热闹，吐字不清且老腔地说：“哎，你咋看上去脸色好差呀！对了，你前天玩了什么游戏呀？你妈到底给你买了游戏机没呀？你知不知道我昨天解开了什么装备呀！你别老是愁眉苦脸呀，你看，你头上又多了几根白头发呀。”
44、(1)________生命是短暂的，________我要让它体现出价值。
45、卢先生盛赞自己的这本书在叙述史学上是一大革新，“以上的种种发现和叙事技巧已经叫人瞠目结舌了，作者更有厉害的手段还在后面”(页354)，“以上种种高难度的历史书写技巧、以及形形色色叙事桥段设计，既是当代中国史家前所未见、也是当代中国史家闻所未闻，更是将中国当代史学推向一个高峰。这莫说由许倬云移转技术给毛汉光所带来的的新学术文化资源所能含盖，更遑论陈寅恪的旧学术文化资源所能范围了”(页355)。
46、部编版五年级语文下册：教学视频+图文课件+知识点+练习
47、实在不好意思，作者说毛氏的造句能力大有问题，依我看，作者的造句能力，不能说是“大有问题”，但也是“小有问题”。作者作为台湾人，显然没有接受过大陆的高考洗礼，否则怎么会成语误用，把“明日黄花”写成了“昨日黄花”呢？
48、可是下一秒，她又趁着老师没有看到她的时候，抓起本子继续写小说。我又看到了，林同学忽视了我的存在，等我故意咳了一下以后，林同学才知道，“末日”到来了。
49、今天看了一部恐怖片太可怕了，以后再也不看了。
50、___________________________________________________________。
51、总之，作为一本教科书王著是不及格的。好的教科书该如何写是有所讲究的，但说来话长，笔者不愿再多费笔墨去讲一本不值推荐的书。(125页)
52、中午的时候，我又看了熊竺的日记。他在日记里说我很害羞，还给我编了一句“不脱也能测”。这句话还真是奇怪，我确实想等同学少了再脱衣服测脊柱。所以一直躲到后面。是庞斯元和熊竺测完了，看我躲躲藏藏的，把我强拉过去。怎么到了熊日记那就成了我不愿意脱，只好帮我脱？他在日记里还说有人脱了我的裤子，说是体测员叫的。强迫别人脱衣服不就是变态吗？别人脱不脱关他们啥事呀？真是无中生有，多管闲事！311
53、2020最新部编版五年级语文下册知识要点，可打印！
54、 她不会写“挖”字，那又何妨？她已挖掘出一个小女孩心中宝贵的自信。
55、在科学课上，我快速地扫了一遍二组的情况，老师的宠儿——林同学，竟在偷偷摸摸地写她的小说，老师也没发现，可能我这是最佳视角吧。林同学也早有防备，眼珠突然扫到我这，顿时吓了一大跳，磕磕巴巴地说：“李……李畅……育……我……啥也没干，我在……在……在写那……科学笔记！
56、部编版四年级语文下册教材课后习题参考答案(全)
57、小学语文四年级下全册看拼音写词语(附答案)部编版