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尊师重教的成语文案汇编34句

来源:经典句子 发布时间:2023-12-20 09:34:43 点击:59次
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尊师重教的成语

1、杨时那时已四十多岁,学问也相当高,但他仍然谦虚谨慎,不骄不躁,尊师敬友,深得程颐的喜爱,被程颐视为得意门生,向他教授真传。

2、当他走到河心,突遇山洪暴发,巨大的洪流将他卷走,幸好被一位好心的艄公救了上来。经过几个月的努力,历尽艰辛,终于找到了王安石,当他跨进王安石的家门时,已精疲力竭了。王安石看到这位不远千里前来求学的有志青年后,十分喜爱,决心把全部知识传授给他。在王安石的精心教导下,陆佃学习非常刻苦,博览群书,知识面很是广泛。

3、《宋史·道学传杨时》:“一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去。颐既觉,则门外雪深一尺矣。”

4、时值冬季的一天,杨时因与学友游酢在对某问题有不同看法,为求正解而一起到老师家请教。他们顶着凛冽寒风来到程颐家时,适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时二人不敢惊动打扰老师,就恭恭敬敬侍立在门外,等候先生醒来。

5、            奔子栏|BENZILAN

6、唐太宗李世民,唐朝第二位皇帝,是我国历史上一个少有的明君,开创了“贞观之治”唐朝盛世。李世民懂得国家要兴望发达,长治久安,搞好子女教育非常重要,认为教诫太子诸王是“当今日之急”。因此,他给几个儿子选择老师都是德高望重,学问渊博的人。而且,一再告诫子女一定要尊重老师。

7、(拼音): bǎi shì zhī shī

8、  岳飞(谥号:武穆王),中国历史上著名战略家、军事家、南宋抗金名将,其军事才能被誉为宋、辽、金、西夏时期最为杰出的军事统帅。

9、   长期以来,金沙江公司勇担央企社会责任,秉持建好一座电站,带动一方经济发展的使命情怀,致力于弘扬尊师重教的良好风尚,通过加强与驻地学校的沟通联系,不断开创企校共建新局面。特别是在开展d史学习教育中,把和谐企地、企校关系纳入“我为群众办实事”实施项目中,多次组织送温暖、送祝福、联谊共建活动,既建立起了政企、企校共建共享社会成果的良好关系,又丰富了该公司现场职工业余文化生活。此次教师节共庆活动,便是该公司和谐企校关系而开展的又一项主题活动。

10、师道尊严(shī dào zūn yán) 本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。 后多指为师之道尊贵、庄严。

11、后来,唐太宗又叫礼部尚书王圭当他第四个儿子魏王的老师。有一天,他听到有人反映魏王对老师不尊敬。唐太宗十分生气,他当着王圭的面批评儿子说:“以后你每次见到王圭,如同见到我一样,应当尊敬,不得有半点放松。”从此,魏王见到老师王圭,总是好好恭迎,听课也认真了。

12、又过5天后,鸡刚打鸣,张良便匆匆地赶到了桥上,可是不知怎么的,他还是比老翁来得晚。老翁这回更不高兴了,只是重复了一遍上回说的,就拂袖而去了。这下张良可点急了,又过了5天,他索性觉也不睡了,在午夜之前便来到桥上等着。一会儿老翁来了,见着他便点头称是。从袖中拿出一本书,很神秘地说:“你读了这本王者之书,就可以做帝王的先生了。10年之后,兵事将起。再过13年,你到济北,可以与我重逢,谷城山下的那块黄石,便是我的化身。”

13、师严道尊: 拼音是shīyándàozūn,本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。

14、中国政府决定从1985年起每年9月10日为教师节。全国人大常委会通过了从1994年1月1日起正式实施《中华人民共和国教师法》,以保障教师的合法权利,提高教师的待遇和社会地位。

15、焚香礼拜(fén xiāng lǐ bài) 焚香:点燃香火。 礼拜:向尊敬的人或神灵行礼跪拜。烧香跪拜,以表尊敬服从之意。

16、出自:《宋史·杨时传》:“见程颐于洛,时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不云。颐既觉,则门外雪深一尺矣。”

17、尊师重道,汉语成语,指尊敬师长,重视自己的教育事业。出自 范晔 《后汉书·孔僖传》。

18、(拼音): zūn shī guì dào

19、解释:指教师指引的应该遵循的道理,也指教师传授的知识。尊敬师长,重视自己的教育事业。

20、张良,秦末汉初时期杰出的军事家、政治家,汉高祖刘邦的谋臣,“汉初三杰“(张良、韩信、萧何)之一。

21、(拼音):zūn shī zhòng dào

22、  李永生校长对于上周值周工作进行了总结,肯定了同学们的各方面的优点,也提出了三点要求。

23、  “程门立雪”这一成语家喻户晓。它出自北宋著名理学家杨时求学的故事。

24、敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。——《朱舜水集•劝兴》

25、出自:唐·陈子昂《为张著作谢父官表》:“伏惟神皇陛下,恩同父母,矜照恳诚,信其赤心,实有馨竭。”

26、有的班由一个个小活动开始,学生们纷纷按照自己心中老师的性格特点为老师贴上“标签”:敬业、辛勤、幽默、负责......老师的形象总是这么丰满暖心。

27、 尊师重教这个成语出自《后汉书——孔僖传》:“臣闻明王圣主,莫不尊师贵道。”,可见尊师重教是中华民族的传统美德。春秋时期孔子的三千弟子为报师恩,四处奔波,传播他的仁政思想;南宋时期的岳飞,为师傅披麻戴孝,一生牢记师傅教诲,精忠报国,死而未已。尊师是一个民族文明进步的体现,是尊敬知识,尊敬人才的体现。

28、(出处): 先秦·孟轲《孟子·尽心下》:“圣人,百世之师也,伯夷、柳下惠是也。”

29、  下课时间不要在教室内玩耍,让教室始终保持安静状态。

30、有位叫刘昞的学者,在酒泉教书为生,馆中弟子五百人。沮渠蒙逊攻打下酒泉城后,把刘昞恭请到了武威,拜为秘书郎。为了让他发挥教学专长,特意在凉州西苑城修筑了“沉陆观”,辟为刘昞讲学之所。沉陆馆是凉国著名建筑物,殿堂华美,有台、池、榭、亭,植以名卉,比北凉王所居的寝台还要繁奢、富丽。刘昞在沉陆馆讲学时,北凉王常常去旁听,执礼甚恭,刘昞所用一应物器,亲自送去。《魏书》载:刘昞在武威教学时,“学徒数百,月致羊酒”,北凉王则“躬往礼焉,号‘玄处先生’。”

31、白话文:“能广泛地晓喻,然后才能当老师。”

32、  一次,太子的老师李纲因患脚疾,不能行走。怎么办呢?在封建社会里面,后宫森严,除了皇帝和他的后妃、子女可以坐轿后,其它官员不要说坐轿,就是出入也是诚惶诚恐的。唐太宗知道后竟特许李纲坐轿进宫讲学,并诏令皇太子亲自迎老师。

33、语法:复句式;作主语、谓语;比喻父母养育之恩难报答。

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