1、(出处) 晋·葛洪《抱朴子》：“咀漏脯以充饥；酣鸩酒以止渴。”
2、忙碌的详细释义：谓忙于做事情。《儿女英雄传》第二一回：“连那左邻右舍也跟着腾房子，调桌凳，预备落作，忙碌得一夜也不曾好生睡得。”刘大白《卖布谣布谷》：“农夫忙碌，田主福禄。”张贤亮《灵与肉》：“一群工人还在它四周忙碌着。”
3、造句：他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。
4、造句：就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车。
5、造句：他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。(忙碌造句)。
6、释义：曳，拖动。衣服不沾地，比喻非常忙碌。
7、造句：成功，需要我们用水滴石穿一样的磨练造就。
8、街道像一条波平如镜的河流，蜿蜒在浓密的树影里，只有那些因风雨沙沙作响的树叶，似在回忆着白天的热闹和繁忙。
9、相似词：忙忙碌碌碌碌无为骨碌碌忙里忙外庸碌庸庸碌碌劳碌骨碌
10、造句：不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。
11、释义：效:仿效,跟着学。上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。
12、释义：方：方法。讲：办法。想尽和用尽各种办法。
13、造句：外边虽有些人，也是乌合之众，不相统摄。
14、释义：形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。
15、很多人忙忙碌碌而又碌碌无为，并没有领略懂得努力的真实含义。
16、释义：鱼骨头卡在喉咙里。比喻心理有话没有说出来，非常难受。
17、造句：在这四面楚歌里，凭你怎样伶牙俐齿，也只得服从了。
18、 多年来，静娴老师积极指导青年教师参加各级各类教学比赛，指导老师参加技能赛、优质课、精品课、微课、课堂创新赛、青年教师基本功大赛等分别获三等奖。其中指导华旭辉老师执教的《拟人的形象》获市级课堂创新赛一等奖、指导黄伽林参加厦门市第九届微课比赛获市级一等奖、指导黄若冰获市级论文比赛一等奖、指导陈家雄获市级青年基本功比赛一等奖；指导蔡宝意、华旭辉、黄若冰、曾佳明、黄伽林、叶亚妮等老师参加单元作业、试卷命制等比赛均获好成绩。担任同安区新教师美术学科、厦门市农村教育教学能力提升培训班美术学科指导教师。并多次担任课题组鉴定专家。用爱坚守，用行动实践。多年来静娴老师潜心教育教学活动，她一直用专业知识和技能带领着更多的年轻教师朝着更高的目标继续努力前行…
19、夜深了，无影灯下还闪动着医护人员忙碌的身影。
20、造句：成功，需要我们用水滴石穿一样的磨练造就。
21、造句：上课的时候，我总是倾听老师的没一句话，目不转睛的看着老师的每一个动作。
22、又是一年清明到，踏青郊游风光好，繁忙工作暂推掉，放松身心忧愁消，蜂飞蝶舞幸福绕，喜鹊枝头把福报，清明短信传问候，愿你平安身体好。
23、飞行外，繁忙的现代人，也无暇给予应有的照料。鹰不再英姿焕发!
24、教育是植根于爱的，没有爱就没有教育。李付红老师具有仁爱之心，将桃李满天下当做自己的毕生追求，用爱唤醒学生、激励学生。
25、释义：戮：杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。
26、(忙碌解释)：不停地做各种事情：终日忙碌。
27、彤彤每天学习任务很重，但还是忙里偷闲锻炼身体。
28、李老师经常深入课堂去听课，一方面提高自己的业务水平，一方面向执教者提出合理化建议，从而达到共同学习、共同进步的目的。为了做好带头作用，李老师出示了一节示范课，从导入到结束，比较完整地呈现出了她的教学理念以及教学思路，受到了领导和老师们的充分肯定，同时也是对她后面工作的激励和更高的要求。
29、造句：南郭先生在皇宫乐队里滥竽充数，最后落荒而逃。
30、释义：比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。
31、(成语解释)蚍蜉：一种大蚂蚁；撼：摇动。蚂蚁摇动树木；比喻不自量力；企图用微不足道的力量动摇破坏强大的事物。
32、造句：朋友要去参加考试我衷心的祝她马到成功。
33、造句：庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。
34、一直都不停的忙碌着，疏忽了对他的关心，内心有点愧疚，所以这次见到的他的时候我一定倍感亲切。
35、王老师为了小红的病在医院里跑前跑后地忙碌着。
36、释义：指做事或打仗只是猛打猛冲，缺乏计划，不讲策略。
37、释义：比喻夫妻失散或决裂后重新团聚与和好。
38、造句：哥哥相信有志竟成，只要努力用功，一定可以考上第一志愿的学校。
39、造句：教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。
40、造句：他咄咄逼人的话语气得她一句话都说不出来。
41、释义：冲冲：感情激动的样子。形容非常生气。
42、造句：他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。
43、以下是小学语文常考50个成语造句，快为孩子收藏！
44、“捧着一颗心来，不带半根草去”。陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，静娴老师深知一位人民教师的责任，她知道在教育的道路上不但要勇于进取，不断创新，更要充满爱心，用爱坚守这份光荣的职业。从青春到如今，已走过教育生涯三十余年的她，且行且吟的脚印里洒满了爱的阳光。此后，她将继续为爱忙碌，用爱造句，为教育事业做出应有的贡献!