1、作者善于通过对普通的乡村事物拟人化的描写来体现乡村生活的独特迷人。如鲜嫩的竹笋成群地从土里探出头来。展示了春季勃勃的生机。耸着尾巴的雄鸡在场地上大踏步地走来走去，具有浓厚的人情味。纺织娘在月明人静的夜里便唱起歌来，渲染了乡村夜晚宁静祥和的气氛。
2、拟人：是把人的特征给予事物，让事物如人一样说话、活动、有感情。
3、 人们阅读习惯总是从左到右，从上一行到下一行，从词到词组然后到句子最后是段落，这一过程给人的感觉是人的眼睛总是在不停的移动。既然阅读时人的眼睛一直在移动，那么不妨用铅笔或手指着书上每一行左右移动，一边阅读一边轻声读，这样虽然比较精确，但是这样做的缺点就是会分散一些注意力，因而可能会影响阅读速度，也影响阅读理解的程度。
4、言必信，行必果。《论语 子路》
5、对偶：用字数相等、结构相似的两个句子或短语表达意思相近相关或相反的。
6、天对地，雨对风，大陆对长空。
7、鼻韵母：(前鼻音)an、en、in、un、ün(后鼻音)ang、eng、ing、ong
8、作者按由到的顺序观察了的乡村，抓住了 、 、 及 等有特点的景物进行描写，突出 ，抒发了作者 的情感。
9、果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧. --(印度)泰戈尔
10、使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。(印度)泰戈尔《飞鸟集》
11、(回忆录六)屯垦戍边责任重||刘双全口述·陈平整理
12、(随笔)蒋晓华||自己领自己悟——“自己”系列之二十二
13、那个时期，我们d的学习风气多浓哇!我们d的领导人多有学问哇!毛泽东主席一生手不释卷，是名副其实的大学问家，刘少奇同志有《论共产d员的修养》，周恩来同志的讲话稿大都是自己写的，朱德总司令的诗写得很棒，“延安五老”经常雅集，佳作不断，“剑英善七律，董老善五律”，他们既是革命家，同时是造诣很深的诗人。毛主席与柳亚子先生、郭沫若同志唱和，虚心向臧克家等诗人请教，曾花费了许多时间帮自己的秘书胡乔木改诗，以致引起江青不满，批评胡乔木耗费了毛主席的精力。《毛主席给陈毅同志谈诗的一封信》更是一个例证，我们d的领袖们文学修养、文化修养是如此之高！红小鬼出身的胡耀邦同志是自学成才的光辉典范，改写的对联“心在人民，原无论大事小事；利归天下，何必争多得少得。”广为传颂，他也学作旧体诗，也遭遇“平仄”等难题。毛泽东同志说“没有文化的军队是愚蠢的军队。”我们的军队，我们的d，同样靠的是先进的思想、先进的文化打胜仗。
14、例：(1)春天的景色真美呀！(2)种子的力量竟然有这么大！
15、( )的晚景 ( )地欣赏
16、 (4)从作者的语气、语调、措辞等文体特征，读出作者的“言外之意”。