1、(103)快乐就像花儿的芬芳，蝴蝶的翅膀，散落于不经意的角落。品味快乐，就是用心灵去体味人心的光芒。(用展翅飞翔造句)。
2、师:我们在朗读诗歌的时候，对诗的韵脚要适当加以突出。这样，听起来才声韵铿锵。下面请同学们回答第二个问题:这首诗讲了哪几个主要问题?
3、太阳离开地平线了，红彤彤的，仿佛是一块光焰夺目的玛瑙盘，缓缓地向上移动。红日周围，霞光尽染无余。那轻舒漫卷的云朵，好似身着红装的少女，正在翩翩起舞。
4、(2)下课了，同学梦都去操场活动了，有的同学在玩乒乓球，有的同学在玩篮球，有的在玩羽毛球。
5、马克吐温说过：“今后二十年，你没做某事比起你做了某事更让你失望，所以从安全的港湾里扬帆出行吧...”去实现你的梦想。
6、65阳光在我周围精般灵飞舞，起身到屋里将CD换成B面，让它继续尽情旋转。
7、 。(用展翅飞翔造句)。
8、79在五月，鸢尾花争相开放的季节，你就可以看见一只只美丽的蓝色蝴蝶飞舞于绿叶之间流连忘返，仿佛要将春的消息传到远方去。不用说，你也应该知道了，这一令人陶醉的美丽景色的制造者便是鸢尾花。
9、38那烟花时而像仙女撒花，时而像火焰争锋，时而像彩蝶飞舞，时而像含苞欲放。
10、(74)浅水留不住大鱼，笼里养不住雄鹰。把属于孩子的都给他吧，别总在后面唠唠叨叨，他自己的路，终归得自己走。
11、朗读时，第3小节中“永远告别”与“忘不了”形成了鲜明的对比，第4小节中“毫不犹豫地丢掉”与“不能丢”也形成了鲜明的对比，这几个短语需要重读，语速放慢。诗的第4两节写我们实现现代化需要延安精神。
12、那条小狗一身金黄色的毛，闪闪发亮，像刚刚擦过油似的。
13、(12)清河桥，家乡的翅膀，一座年轻的桥，一座漂亮的桥，愿你带着家乡的人民，飞向世界！
14、★收集、筛选成长资料(搜集——分类——排序)。
15、边读边思考：诗人追寻枣园、延河、南泥湾、杨家岭这些地方，是在追寻什么？作者用什么手法写出了追寻延安精神的迫切心情？
16、C．演出突出构建人类命运共同体这个大主题，将精髓的中国传统文化融入其中。
17、(3)好像乌鸦翅膀那么黑油油的。浓密而又柔软的鬈发，直垂到她的肩上，但在靠近前额的地方却被一顶满嵌宝石的金冕紧紧她束住。
18、(84)即使你是一只矫健的雄鹰，也永远飞不出父爱的长空，即使你是一艘扬帆行驶的快船，也永远驶不出父爱的长河！在人生的路途上，不管我们已走多过多远，还要走多远，我们都要经过父亲精心营造的那座桥。
19、乌龟把脖子和脑袋都缩进了硬壳里，四肢一伸一伸的，好像在做广播操，有趣极了。
20、C．美不胜收 水乳交融 五彩缤纷 叹为观止
21、年终岁末，承前启后。总结过去，烦恼丢掉。一年辛劳，圆满结束。放飞梦想，继续起航。新年进步，再接再厉。祝你开心，幸福快乐。元旦吉祥，万事如意。
22、生:延河、枣园、南泥湾、杨家岭。(师板书。)
23、柳荫下握别心怀惆怅，同窗数载情深意长，千种思绪涌上心房，生活的小舟又将起航，六月毕业季，愿友情化为奋进的力量！早日实现心中的梦想！
24、你我都是单翼的天使，惟有彼此拥抱才能展翅飞翔，据说人来到世上就是为了寻找另一半的，我千辛万苦终于找到了你，晕！却发现咱俩的翅膀是一顺边的。
25、秋雨洗刷过的天空，像大海一样湛蓝碧透。朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，在水面上慢悠悠地飘浮着。
26、《狐狸和乌鸦》：闪光的东西并不都是金子，动听的语言并不都是好话。 ——莎士比亚
27、(3)岳飞 的爱国精神，一直激励着后人。(用上面的词语填空)
28、再读全诗，想想诗中所说的追寻延安是什么意思。(追寻延安精神)
29、(72)我不知不觉进入了梦境，梦见自己长出了五色翅膀，在蓝天里飞呀飞，真是快乐无比。
30、愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀；像赛马一般，越过一道又一道高栏；让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海……
31、(64)雄鹰选择蓝天，必与狂风为邻；海鸥选择大海，必与风浪为伴；树木选择繁茂，当与阴雨交好；我选择了你这个父亲，是我一辈子的幸福和骄傲！祝老爸节日快乐！
32、(27)夕阳收起了它最后的微笑，暮霭轻轻地飘落下来，夜地浓黑地翅膀温柔地覆盖着大地，一切都静悄悄的，只有河水在哗啦哗啦地流着。
33、人生的路无需苛求。只要你迈步，路就在你的脚下延伸。只要你扬帆，便会有八面来风。启程了，人的生命才真正开始。启程了，人的智慧才得以发挥。
34、看那无际海洋，蔚蓝中泛着波光，映照出我们的理想，将口号喊的响亮，荡着勇气的双桨，向成功起航。航海日，希望你事业成功顺利，家庭幸福快乐！
35、天空的云彩千姿百态，像一位亭亭玉立的少女穿着白色的连衣裙在翩翩起舞。
36、纷纷扬扬密密麻麻冷冷清清风风火火吞吞吐吐红红火火
37、《我为少男少女们歌唱》是一首抒情诗。第一节写了歌唱的是什么。在第二节中，出现了“飞到年轻人心中，去找你停留的地方”这样的佳句，使诗的意境逐渐形成。第三节着眼于“飞”，写出两个漂亮的意象：“不管它像一阵微风/或者一片阳光”。最后一节诗人又用了一个绝妙的意象：“轻轻地从我琴弦上/失掉了成年的忧伤”，与全诗起句的“歌唱”相呼应，构成了浑然一体的意境。这首诗以严谨的结构、明快的思想鼓舞人，以炽烈的感情感动人，以优美的语言吸引人。
38、74秋风阵阵，落叶飞舞，像一只只随风飘舞的金色的蝴蝶。但那山上还是那么的绿，那山上的一棵棵松树还是那样的青翠欲滴。
39、(86)友情本是超越障碍的翅膀，但它自身也会背负障碍的沉重，因此，它在轻松人类的时候也在轻松自己，净化人类的时候也在净化自己。其结果应该是两相完满：当人类在最深刻地享受友情时，友情本身也获得最充分的实现。
40、(61)骑白马的不一定是王子，他可能是唐僧；带翅膀的也不一定是天使，他可能是鸟人。
41、干干净净堂堂正正形形色色家家户户清清楚楚大大方方
42、知识经济时代初见端倪，学习革命风起云涌，新一轮课程改革扬帆起程，研究性学习应时而生。
43、华罗庚，数学家，中国科学院院士，美国国家科学院外籍院士，被列为芝加哥科学技术博物馆当今世界88位数学伟人之一。
44、生活充满灿烂，心灵就会飞翔；心情灿烂阳光，笑容就会清爽；缘分真诚点亮，美梦就会绵长；生命有你常伴，幸福就此起航；祝你快乐健康，就是我的愿望。
45、(1)第十二届全国中学生作文大赛将于4月15日截稿，请各位同学尽快将你们的文章交给老师，过时不候。(竞赛通知)
46、⑴桥多。千座桥，万道梁，曲直拱平各不同，正似玉带卧清波。
47、航海日，我们扬起快乐的帆，驶向幸福的彼岸；乘风破浪，我们战胜艰险；我们欢呼呐喊，拥抱美丽的绚烂；朋友，让人生的梦想起航，走进那美好的明天。
48、55近看桃花火红的好似一把把火炬,粉色的如一只只飞舞的粉蝶,白色的像一团团棉花。
49、可以采用“编年体”的方式，也可以采用“栏目式”，也可以按自己的想法从其他角度进行分类。
50、(2)《夏日绝句》的作者是 朝的女词人 。“ ， ”这两句诗向我们展现了一种坚贞不屈、无所畏惧的人生姿态。.
51、、做好某件家务。大的方面：考上某所大学成为某方面的人才……
52、忘(忘记)明(明天)也(也是) 击(打击)手(双手)
53、师:从同学们的眼睛里，老师看到了大家对这首诗的喜爱。下面请同学们自由朗读这首诗，边读边思考两个问题(电脑显示):
54、放飞羽翼，翱翔彩霞之巅；俯瞰美景，蓝天纯净无暇；美妙旅程，享受白云环绕；梦想感觉，抵达幸福彼岸。国际民航日，愿你快乐起航，一路顺风，幸福一生。