1、用好这50个精美的过渡句提高作文分数(word版)
2、所谓的成熟，或许就是喜欢的人依旧喜欢，但不能拥有就不拥有吧，即便我想你，也不会去找你。
3、就这样长大，像真实的童话，历经苦难的捶打，绽放的是不败之花。(心酸伤痛八字短句)。
4、清新矇眬早自习、轻松自在语文课、心旷神怡体育课(课堂组合)。
5、有一种热带观赏鱼，在小鱼缸里不管养多长时间，也只能长到三寸来长。然而，如果我们将这种鱼放到大水池中，两个月它就可以长到一尺长。
6、(诗词赏析)这首诗作于安史之乱尚未治平之时，表达了作者在战乱中颠沛流离，历尽国难、家忧的满腔悲愤之情。望秋月而思念手足兄弟，寄托萦怀家国的思想情感。
7、时间告诉你，什么是衰老，回忆告诉你，什么是幼稚，一物换一物，人心不一定换人心。
8、六七句是说，到如今，秦王朝因奢侈、残暴而亡国的遗恨已消失在烟树之间了。而这种亡国的遗恨不只有秦朝才有，周朝、战国列强直到汉楚之争，哪个不抱有败亡的遗恨呢？实际上作者在这里寄托了一种讽刺，是说后人都已遗忘了前朝败亡的教训！最后从“赢，都变做了土；输，都变做了土。”这种句式相同的两句可以看出，这是对封建王朝的一种诅咒，更是对封建王朝社会历史的规律性的概括。
9、然而，紧张并没有吞噬我们。在繁重的学习中，我们体验着生活充实的兴奋，感受着紧张生活的步伐。
10、看着你越走越远去时，我就已经明白，这对我们来说意味着什么了。我只想对你说：再见。
11、喜不喜欢，合不合适，能不能在一起，是三件完全不同的事。
12、五～八句，笔力遒劲，韵律沉雄，内蕴着一股自强不息的豪迈气概，深刻地表达了曹操老当益壮、锐意进取的精神面貌。“壮心不已”表达了要有永不停止的理想追求和积极进取精神，永远乐观奋发，自强不息的精神风貌。前四句中的“犹有”和“终为”两个词组下得沉着，而接下来这四句，语气转为激昂，笔挟风雷，使这位“时露霸气”的盖世英豪的形象跃然纸上。
13、写作时，考生会就题目的信息想到许多材料，拟小标题可以使组材更富跳跃性、灵活性，便于跨度大的思维时空转换。在记叙文中更有利于叙述错综重叠的故事和处理纵横交错的文章结构，使行文更简洁。在议论文、散文、杂感等体裁的文章中，可以让作者有驰骋想象的空间，纵横捭阖，使文章更荡气回肠。
14、形式上要做到整齐划一。字数要相同或大体相同，句法结构要一致，或同为偏正，或同为主谓、动宾、联合、动补等。
15、《生于忧患，死于安乐》课件(49张PPT)
16、“力拔山兮气盖世。”巨鹿的漳水永远汹涌着你西楚霸王绝世的气概。
17、并列组合就是把材料按分镜头的方式组接起来的方法。如习作《学校生活剪影》拟定了这样的小标题：“清晨的闹钟声”“英语课上的鼾声”“晚自习的笑声”。文章通过不同侧面的几件事来表现学校生活，条理清楚，内容丰富，小标题的结构给平淡的文章增添了色彩。再如习作《等待周末》的小标题是“野游——寻找友情”“听歌——放松心情”“绘画——挥洒豪情”，使得文章结构清晰，内容生动。
18、酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
19、“尹小姐，你怎么不来替我也点点张子，瞧瞧我也输光啦。”
20、那个跪在雨里说我只要襄铃的人最后却娶了别人.我们往往在最美的年华遇见最爱的人,却在漫长的岁月里陪着别人
21、我想看你一眼从南到北不管你是路顺众人扶还是墙倒众人推我都牵你手带你回家。
22、在阳台上，爷爷和奶奶相互依靠着，手里拿着那本相册。
23、如果我们都是孩子，就可以留在时光的原地，坐在一起一边听那些永不老去的故事一边慢慢皓首。
24、不难看出，以上几组标题，分别是以季节(时间)、地点(空间)、人物(事件)、诗词、味道、颜色、歌曲、感情来串联取题的，这就是规律。掌握了其中的奥秘，何愁取不好标题，届时评卷老师看到如此新颖醒目、相辅相成、结构匀称、样式美观的标题，高分自然非你莫属。当然，我们也不能老是沿着别人的路线取题，否则将会落入俗套。但是在没有学会跑之前，我们还得学会走，在此基础上去创新，做到“人无我有，人有我优，人多我转”。