1、哲成：语出《荡之什·瞻卬》：“哲夫成城”。
2、她是中国古代文学皇冠上光辉夺目的一颗巨钻，在古代文学的阆苑里，它是一块芬芳绚丽的园圃。
3、生僻字注音，有助于你无障碍诵读词句，畅通无阻。
4、意义：在诗经中是宝石的意思，指像玉一样的美石，用于人名引申为美好，有光泽，单名寓意为光彩照人，如花似玉，丰肌秀骨。
5、诗经出处：“今我来思，雨雪霏霏。”《甫田之什·采薇》
6、依据《诗经·陈风·月出》名句：舒窈纠兮，劳心悄兮
7、“倾成”选自诗经，意思是有智慧才干的男子能够治国安邦，有才华的女子美貌倾城。江南易林认为“倾成”适合作为女孩名字，可以理解为付出足够的努力，就能获得成功，寓意宝宝才华横溢、内外兼修、志向高远、心想事成。(诗经300首全集取名)。
8、·马戴：楚江怀古 ·张乔：书边事 ·崔涂：巴山道中除夜有怀
9、但在上博简《诗论》面试后，学者们纷纷发表了新的看法。比如，李锐2004年发表《“四始”新证》说：“《关雎》、《鹿鸣》、《文王》、《清庙》这四首诗讨论的主要是夫妇、父子、君臣、天人四种关系”。这一观点，得到了广泛赞同。
10、依据《诗经·周颂·载见》名句：龙旂阳阳，和铃央央
11、·骆宾王：在狱咏蝉并序 ·杜审言：和晋陵路丞早春游望 ·沈全期：杂诗
12、就是后来用纸张记录的文献中，经常会出现遗漏、衍文、错简等现象，在战乱年代里更是如此。
13、本书所收诗作，首先考量的是其艺术性和语言文本形式建设，既注重入选诗作的文学史意义，更注重入选诗作本身的现代意识和艺术价值(或曰诗美学价值)。
14、(01)、德音：语出《郑风·有女同车》：“彼美孟姜，德音不忘”。德音：美好品德。
15、.琼琚——《卫风·木瓜》：“投我以木瓜，报之以琼琚”。后文还有(大名鼎鼎的)“琼瑶”“琼玖”。
16、菁菁。《唐风·杕杜》：“有杕之杜，其叶箐箐”。菁菁：草木茂盛。
17、字型乐为独体字结构，姓名学笔画15画；叶为左右结构，姓名学笔画15画；蓁为上下结构，姓名学笔画16画；字型优美，利于书写。
18、·韦应物：初发扬子寄元大校书 ·韦应物：寄全椒山中道士 ·韦应物：长安遇冯著
19、“新振”选自《楚辞-渔父》，这句诗的意思是：我听说：刚洗过头一定要弹弹帽子，刚洗过澡一定要抖抖衣服。这句话是屈原所说，旨在说明自己洁身自好、绝不同流合污之心。江南易林认为父母给男孩取名“新振”，是希望宝宝向屈原学习，也能够始终不渝地坚持理想，做自己生活的强者。
20、延续祖德的子孙们是吉祥的，上天赐给巨大的幸福，让你们无限安康。《小雅·楚茨》
21、云：地气上为云。——《素问·阴阳应象大论》峥：峥，嵘也。——《说文》
22、“如柔”取自于《卫风·硕人》诗句之中，此句诗很好地形容女子的气质特点，巧妙提取其中既延伸其寓意内涵，又寓意着孩子温柔、懂事。带有生肖鼠喜用木、口字根，意指粮食充足、丰衣足食。
23、寓意：绎指头脑灵活、思维清晰。心指心意、心思、内部、中心等。绎与心搭配作为女孩的名字寓指女孩子的心思细腻，
24、能让这么多学人心之向往，查访经年只愿一读？
25、在当今时代，阳刚的男孩会给人最好的印象，阳刚的`名字会给男孩带来很多自信。父母记住，不要为男孩选择柔和的词作为男孩的名字，这会让男孩在成长过程中遇到很多不公平，很容易被嘲笑，而男孩的话不会。
26、用纸依旧选择纯进口北欧內文纸，亮度适中，木浆原色，典雅的颜色还原，长期阅读不伤眼。
27、♫、诗句：曾“经”沧海难为水，除却巫山不是云。
28、青山－青山横北郭，白水绕东城。《李白?送友人》
29、〖之芩〗取自《鹿鸣》：“呦呦鹿鸣，食野之芩。”
30、文茵。《秦风·小戎》：“文茵畅毂，驾我骐馵”。文茵：车中的虎皮坐褥。这个词外柔内刚有木有！
31、 020投我以木桃，报之以琼瑶。《诗经·卫风·木瓜》取，木桃，琼瑶。
32、.美淑——《陈风·东门之池》：“彼美淑姬，可与晤歌”。
33、远从《诗经》《楚辞》及汉魏六朝诗歌里汲取营养，又为后来的明清戏剧小说输送了有机成分。
34、「23」.怡然，含义是：安适自在、喜悦。适用于男孩和女孩取名字。出自《史记?孔子世家》：“有所穆然深思焉，有所怡然高望而远志焉。”
35、 017巧笑倩兮，美目盼兮。《诗经·卫风·硕人》取，盼兮，硕人。
36、为了提供更好的读词体验，这本书对每首词都进行上下阕分段空行，清晰舒朗。